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立行学校艺术生文化课培训学校坚持新发展理念，遵循“实事求是、守正创新、行稳致远”的工作原则，以服务经济社会发展和满足人民对美好生活的向往为发展方向，围绕政府、城市和人作文章，倾力打造立行学校艺术生文化课培训学校，发挥全产业链优势，为客户提供 山东高考冲刺补习，提供一站式综合服务。
目前，距离高考只差200天，所谓“乾坤未定，你我皆是黑马”，在这 的200天里内充满着无限可能。成功源于目标，目标需要规划。做好规划不仅能帮助考生了解未来方向，从而明确目标，还可以激发学生内驱动力，提高复习效率。那么在这 200天的时间里学生该如何做好冲刺准备呢？济南艺考文化课培训机构济南立行学校有以下建议：
首先，保持信心，减少情绪内耗。在备考的过程中感到焦虑很正常，甚至一定的焦虑情绪可以激发考生的学习动力。但如果长期处于焦虑、自我怀疑的内耗情绪中，则会对考生的学习效率和学习效果产生消极影响。
高考在即高三学生难免会出现焦虑或紧张情绪，根据耶基斯—多德森定律——“中等程度的焦虑，学生的学业成绩 ”。济南艺考文化课培训机构建议考生要对自己进行积极的心理暗示，比如“我一定能学好数学”、“我正在实现我的目标”、“我相信我能行”、“我能学习更好”；因为这些积极的心理暗示有助于考生增强应对高考的信心，提高自我效能感。
而在面临瓶颈时，也不要怀疑自己的能力和价值。相反，应正视自己的不足之处，与家长和老师进行沟通，寻求他们的建议和帮助。通过合理的方式宣泄自己的不良情绪，例如向朋友倾诉、进行适当运动等，以此缓解压力，恢复良好的学习状态。
其次济南艺考文化课培训机构认为大家还需要注意以下几点，一是要根据学生及家长的实际情况制定规划，不能过于理想化。二是规划要具体，包括学习计划、时间安排、目标分解等。三是要不断调整规划，以适应自己的变化。“规划可以让学生有计划地备考，避免临时抱佛脚，从而降低焦虑”。
统考后，如何快速有效文化课复习效率，在较短的时间内恢复知识储备，基本能力呢？济南艺考文化课培训班济南立行学校结合艺考生统考后文化课复习备考时间短、山东本地任务重、山东本地学生基础薄弱等特点，提出“小步子、山东本地快节奏、山东本地出”的备考建议。
1小步子
所谓小步子就是不论是基础知识的模块复习，还是基本能力的训练，大容量的模块复习，大量的习题训练都不适合当前艺考生的实际学情。一是由于近两个月的专业集训，文化课基础知识缺口较大，艺考生急需恢复这些基础知识的记忆储备，为基本能力训练打好基础；二是鉴于知识遗忘缺口大，课堂上讲析知识一次性不宜过多，过多的话，容易使学生造成新知识链接的断档，产生新的“夹生”“负积累”，因此，不论是基础知识模块复习，还是能力训练的练习，要分段切片，将诸多的知识分解成一段一段的，这样，不仅学生容易理解接受，而且他们获得知识的兴趣不会减弱，不容易产生疲惫感，效果好。
2快节奏
所谓“快节奏”就是基于“小步子”的基础上进行的。如果小步子，慢节奏，那么，不仅课堂容量小，复习知识的时间会更长。在济南艺考文化课培训班看来，根据我们现在的学情是不现实的。因此，小步子，快节奏，课堂的节奏感适当快一些，让学生手，口、山东本地脑“忙起来”，紧张起来，对提高复习课的效率是有积极作用的。
3率
小步子、山东本地快节奏、山东本地率，不是口号，也不是形式，是需要济南艺考文化课培训班的老师们对课堂做充分准备的。按照学科复习进度，有效的设计好模块知识的复习，有效的进行基本能力的训练，确保每节课都是课。
艺考生回归文化课后，即将面对高考，那么接下来的时间怎么复习？该如何实现逆袭呢？下面济南艺考文化课学校济南立行学校为大家整理了艺考生文化课复习禁忌，千万要注意了！
忌毫无计划
济南艺考文化课学校认为没有计划的复习一定是低效的，这在每年浩浩荡荡的复习大军中有着无数失败的教训。所以，在高三复习的过程中，同学们一定要有自己的一份复习计划，计划的制定一定要实际可行，并且需要自己去坚持。
每天有计划，每周有计划，每月有计划。在计划切实可行的情况下，在复习的时候会有很大的成就感，同时一定要实现自己的计划，不然一次没有实现，紧接着就有第二次了。
有计划就应该有目标，没有目标就没有方向。高三学习任务繁重、山东当地杂乱，每一个高三学生都要给自己制定一个适合自己的学习规划，根据自身的学习成绩以爱好个性选择一个大学，在各个阶段给自己制定阶段性学习计划。
②忌沉浸在间歇式的努力里面
不要沉浸在“短期努力红利里面”，也许可以在高考 几个月稍微拼一下命考上一个还算不错的大学，也许总是可以考差了之后努力一下就爬到前面去，再聪明一点，每次月考前几天赶个夜车，假装听一下课，就能够拿到中上的成绩。对此，济南艺考文化课学校想说：警惕“中上陷阱”，大多数人其实只要求的是一个还行的水平，只要能够让自己觉得我比大部分人都好，剩下一些我要是努力一些就能够全部超过去的这种感觉。在已经在的阶层里面变成了还不错其实真的不是什么值得满足的状态。
